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分卷阅读63 (第2/2页)
个带她的过程。她不会写很多字,他们就用画的,因此每看一本书都会花很长时间,看完以后,他们就合上书,一起画花和茎叶,以此来回忆整本书的内容,她从此以后就变成简笔画小能手。再后来老林就教她该怎么挑书。按照老林的说法,市面上良莠不齐的东西太多了,你要自己判断,什么是好书,什么是不那么好的书,这就要求她对不同书本中的内容进行横向比较。最后,老林还亲自带着她,试着组建起自己的知识体系。虽然她记得很清楚,老林第一次带她整理知识体系,是关于奥特曼!但还是很厉害啦。总之,老林真的教了她很多。那些曾经她认为很寻常的内容,现在被张副校长这么突然提起,看着所有小学生不理解的模样,她才意识到老林究竟教了她多少。很多很多孩子都在不停上课不停学习,可究竟该怎么学习,不是所有家长和老师会像老林那样,充满耐性地、一点点地手把手去教孩子。而方法,明明该是最先去学的东西。哎,好想老林,老林真好,林朝夕很颓丧。……张副校长离开。他们小组抢了个靠窗的位置,陆志浩翻开书,悄悄捅她,问:“是,是公园那个叔叔教你的吗?”林朝夕托腮看着窗外的大湖,作忧郁萝莉状,没回答。“所以这就是你的学习方法吗?”陆志浩咂了咂嘴,换了另外一个问题,“难怪你成绩这么好!”林朝夕回过头,伸了个懒腰,和陆志浩打趣:“夕哥是不是超厉害,要不要教你?”“切~”小陆同志拖长调子。“很厉害。”这是裴之的回答。林朝夕没想到裴之小同学竟然这么诚恳,有点不好意思了。花卷趴在桌上翻书,有点百无聊赖:“听上去好像很简单,但这么多内容,光抄一遍目录,一上午就过去了,我觉得我肯定学不完。”林朝夕一拍桌:“你不信任夕哥吗?”“没有啦~”花卷翻了个身,指着书架,“我就是想说,第一层的书,好像,已经被拿完了。”林朝夕缓缓回过头,果然,就在她思念老林的当口,第一排书架已经空空如也。而他们的桌上,只摆着花卷刚才拿来的那本三年级奥数书。“你们为什么不去拿?”林朝夕震惊了。“我们有夕哥!”花卷小同学理直气壮地道。林朝夕被这种甩锅惊到,不过她转头扫了眼书架,其实还有很多成套的教材:“先随便拿一套书来,书架上这么多数,我们又不可能全看完,所以只要找准一套看然后整理就行。”“可是今天主要考点内容都在别人手上啊。”陆志浩犹疑了,“我们要去和他们换书看吗,他们不肯换怎么办。”“考点什么的,记一下大概目录是什么就行啊。”“但我们,还是要去借他们的书看看,不然考不出来。”陆志浩果然还在忧心考试。
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