分卷阅读2 (第2/2页)

个懦弱天真的孩童变成了一个笑着伸出利刃的恶魔。

刚刚从书中的世界出来后，程柒完全分不清现实还是虚幻，又恰好在程mama领着她出门散心后，遇到了一件和故事中及其相似的事情。

穿破耳膜的尖叫、刺眼的红色、混乱的人群，当时的场景程柒在心理医生的干预下已经有些想不起来了，也不是说想不起来，只能说是已经无法感同身受了。

当时的每个细节甚至围观者脸上细微的表情程柒都能冷静的描绘出来，只是她却没办法感同身受。

那种感觉就像是在围观一个陌生人演的电影一样，即使经历着这些的是她的本人，但她却没办法代入进去。

一个月之后，程柒的情况被负责这个案子的心理医生认定成了意外受刺激后产的人格障碍，没有喜悦、悲伤、敬畏、同情心等情绪，超脱于凡尘，不能享受人间的种种乐趣，同时也缺乏表达人类细腻情感的能力，对别人的意见漠不关心，无论是赞扬还是批评都无动于衷，在特定情况下甚至有可能做出危害他人的行为。

最后一条认定，是心理医生基于程柒一个月前失控行为而得出来的结论，即使当时程柒做出那种伤人行为的前提，是为了救另一个没有行动能力的孩子。

年纪还小的程柒没办法解释自己当时的行为，再加上她当时自己也处于慌张茫然的状态，也就和家人一起默认了心理医生的结论，然后就是一段漫长的心理干预治疗。

至于一个月前那场恶意报复绑架的过程，怕再刺激到年幼的受害者，最后也只能和那场爆炸一起封存在一个也许永远不会开启的A级档案里了。

其实随着程柒的长大，她的心理承受能力早就强大了起来，这在她已经敢主动再次打开的一本本书上面就能体现出来。

但可惜的是，不知道是当初的心理暗示太强大还是其他什么原因，程柒接下来的表现也真的像一些心理障碍患者一样，没办法用表情行为来表现自己的情绪，即使她心里明白她应该做出什么反应是对的，是符合社会上正常人所期待的，但她却没办法做出来。

而程柒对于现在所拥有的这种‘穿书’能力，习惯了之后也就真的感觉没什么了。

在程柒看来，这就像是其他人看电视剧电影一样，只不过其他人看的只能是由真人来演绎出来的，而她则更高级一些，像是一些未来电影中所幻想出来的一样，全息体验式电影观感体验。

对于程柒这种对任何事都提不起兴趣的人来说，只要端正好自己的心态，其实这种能力也只是一种娱乐项目而已，也被程柒当成了一个躲避家人那期盼又愧疚视线的方式。

这个时候的程柒绝对想不到，这个意外得来的能力完全不是她想象的这么简单，也将会在未来的日子里给她带来那么多的刺激和惊喜。

世上这么多是是非非，谁又能确定自己此刻这看似好的经历就真的会孕育出一个好的结果呢？

相反，一个让人看不到未来的绝境，就真的是绝境么？

所谓危机往往伴随着机遇，不外如是。

第2章

“柒柒、柒柒，你暑假有什么计划么？我好多同学都想要在毕业前的一年提前实习，增加一些工作经验，让自己的履历漂亮一些呢。”

轻快的声音从电话另一头传过来，就算