分卷阅读2 (第2/2页)

路人，趁着门页还未合拢时，猛地冲过了闸机。完全不顾旁人鄙夷的视线，跟打了胜仗般得意洋洋。许浑用眼神示意许三儿照着他刚才那样做。之前从未和父亲坐过地铁的少年，自然不知他惯爱逃票。想来也尤其可笑，在牌桌上挥霍无度的赌徒，却因逃掉几块票钱而沾沾自喜。许三儿面无表情与闸机另一边的人对视，一动不动。许浑脸色阴沉下来，目光几欲噬人，散发一股nongnong的威胁意味。行人接连绕开少年杵着的闸机口，投以奇怪的目光。气氛正僵持，身后突然响起“嘀”的打卡声，许三儿察觉有人轻轻推了自己一下，他鬼使神差地顺着这股力道向前走了几步，反应过来时，人已过了闸门，衣兜里还被塞了张东西。他一回头，立刻被易世明亮的笑容晃花了眼，那笑含着三分理解，七分温柔。心莫名一动，像是封冻的冰块被蜡烛的焰尖儿燎了一下，融化不了却停留了一瞬的灼热。

许浑没发现易世的小动作，只当许三儿钻了青年打卡的空子通过了闸机。虽不爽至极，却碍于时间地点没有当场发难，撂下一句回家再收拾你的狠话，上了地铁。许三儿故意落后半步，去了不同车厢，确认许浑看不见他后，从口袋里拿出东西仔细观察。一张地铁卡，外层罩着透明的卡套，中间还夹了张黄色纸条，是昨晚拒收的电话号码，上面写有易世的名字。抽出来再看，纸条背面竟留了道数学题：6X3Y=60，X=，Y=。少年瞟一眼便知这道二元一次方程题有无数个解，虽略感奇怪，还是随手在上面填了两个数字。

觥筹交错，许珊蓉应付好催婚的三姑六婆，穿过嘈杂的席间，找到坐在角落的许三儿。

“小姨”

听着侄儿不带感情的招呼声，许珊蓉心下叹息。再瞅瞅不远处打着酒嗝，向人吹嘘自己丰功伟绩的许浑，更是嫌恶不已。她对许浑上不了台面的心思清楚的很，也知道他在许三儿的病上一直阳奉阴违。可她毕竟是外人，力有未逮，只是苦了这可怜的孩子。分裂样人格障碍多是由童年恶劣的家庭环境催生,以社会隔绝和情感疏远为特征。这些人大多性格孤僻,不爱与他人交往,爱好不多,情绪冷漠,不仅自己体验不到欢乐,对他人也缺乏温情。但因表现症状隐匿，认识现实的能力并未丧失，部分人还具有某一领域的天赋，因此难以引起家人重视并积极治疗。许三儿这种家庭就更别提了，生存都千难万难。她只能帮一点是一点。

收回悲观的思绪，许珊蓉轻声问：“评分表带了么？”。许三儿立即取出包里的本子递过去，上面记录着日期，任务名称，以及完成情况评分。这是许珊蓉特地为少年制定的社交评分表。该表规定了每天的社交任务，包括：与熟人交谈5分钟，与同学或朋友交谈5分钟，与陌生人交谈5分钟。然后每日小结，自我评分。分值0—3。0代表任务未执行，训练无变化；1代表稍有进步，但接触交谈较为勉强与刻板；2代表进步明显，能主动进行谈话；3代表孤独不合群现象基本消失。每年许珊蓉都会抽空约谈许三儿，对评分表做分析总结，鼓励并指点他继续训练。她哭笑不得地翻了翻近几个月的记录，评分栏上清一色的零。虽然往年也是0分居多，但郑老头在世时，还是偶有1，2分。如今整页都是鸭蛋了。

因此当许珊