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分卷阅读36 (第2/2页)
导纪霖莎要保护谢家弟弟的观念,从那以后纪霖莎就一直把保护谢尚贤视作己任,使谢尚贤安稳地度过了幼儿园的时光。由于纪霖莎比谢尚贤打了一个年级,她要上小学了,而谢尚贤才升上大班。担心谢尚贤的纪霖莎甚至曾经哭着闹着不要上小学,还要在幼儿园多呆一年。虽然最后纪霖莎被父母软硬兼施地劝服了,但偶尔发现谢尚贤身上的一些小伤时,纪霖莎总是很气愤,恨不得立刻去把欺负他的人狠狠地打一顿。待到谢尚贤也入读同一所小学的时候,纪霖莎第一天就去了谢尚贤的班级里,给谢尚贤的同班同学来了个下马威,威吓他们不要欺负谢尚贤。之后的每一天放学,纪霖莎必定要出现在谢尚贤的班里找他一起回家,以此来时刻提醒同学们,谢尚贤是不可以被欺负的。这些威胁一般的举动,当然很有用。谢尚贤确实没有被欺负,但也因为被忌惮,而经常独来独往,交不到朋友。谢尚贤感到很寂寞,但年幼的他找不到症结的所在,只是以为这都是缘于自己的性格不讨人喜欢。纪霖莎升上初中后,纪霖莎没办法再每天出现了,谢尚贤在小学的最后一年里,终于有了融入班级的感觉。然而一年很快就过去了,谢尚贤也毕业了。尝过了六年级一年的甜头,谢尚贤隐约察觉到自己没有朋友的原因,很有可能是出在纪霖莎的身上,这使他萌生出了不想和纪霖莎读同一所初中的念头。但是家附近的初中很不错,再加上纪霖莎这个在校生的极力推荐,父母早已经决定让谢尚贤入读了,谢尚贤即使有了这么一个想法,却一直没有说出口。上学的第一天,纪霖莎兴高采烈地敲响了对面的大门,为可以和谢尚贤一起上学而高兴。然而谢mama却告知她,谢尚贤一早就自己上学了。纪霖莎一向神经大条,并没有深究这个行为到底代表了什么,照样一到学校就去了谢尚贤的课室。进入课室的时候,谢尚贤正和座位周围的同学聊天,气氛相当不错。谢尚贤享受着这种其乐融融的感觉,没有留意到纪霖莎的靠近。纪霖莎径直走到了谢尚贤身旁,大声道:“你们好!我是谢尚贤的青梅竹马!”大家面面相觑,谢尚贤的脸色也越来越差。“请你们要好好和谢尚贤相处哦,如果你们要找他麻烦,就请到初二(3)班来找我纪霖莎,我一定奉陪。”声音很响亮,全班同学都听到了纪霖莎的这段发言。课室内陷入了沉默,目光都聚集在了谢尚贤的身上。谢尚贤的头深深地埋下,脸色一阵青一阵红的。随后,谢尚贤周围的同学都散开了,或面带嘲弄,或带着忌讳地偷看谢尚贤。谢尚贤眼眶发热,拉着纪霖莎就往课室外面走。谢尚贤低垂着头,闷闷地对纪霖莎说:“你不要再来我的班上了。”“为什么?”纪霖莎疑惑,“我不来的话,他们欺负你怎么办?”听了纪霖莎的话,谢尚贤的情绪终于失控,歇斯底里地对纪霖莎大喊道:“总之你不要再管我了!”谢尚贤从来没有用过这么重的语气跟任何一个人说话。留下这么一句话,谢尚贤扭头走进
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