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，可可像是松了口气似的，对丽莎老师鞠躬致谢，“今天麻烦您了，我下午会准时来。”

“咦？”丽莎老师显得很吃惊，“可可中午不和同学们一起用餐吗？”

可可隐晦地瞄了慕秋一眼，快速说道：“不了，我下午再过来。”这种迫不及待想要离开教室的心情，让他甚至忘记了和小朋友们说再见。

*

吃过午饭，慕秋通常会看会儿书。

丽莎老师通常会在他合上书本的时候笑盈盈地坐过来和他聊天。

慕秋喜欢听她聊天，因为对方总是有意无意地在说一些向导们的事，慕秋从中能够了解许多约定俗成又无法从书本中知道的规矩和常识。

不过，今天丽莎老师却没有说向导们的事，她说起来上午的“新”同学——可可。

“可可上周没有来呢，听说是佩佩向导病了。”丽莎脸上带着明显的担忧，“正常情况下，可可每个周五都要来一天的。”

“可可也是向导吗？”这是慕秋最大的疑惑，因为他从可可身上感觉不到任何属于向导的波动。

果然，丽莎老师摇了摇头，“可可是个普通人，他是通过佩佩向导的关系才来这里读书的——不得不说，可可真是个认真的好学生，他一直期待自己有一天能够觉醒向导天赋。”

然而慕秋觉得这并不可能——直白地说，可可没有向导天赋。

“我们都知道没有这个可能，从来没有见过二十岁才觉醒的向导。”丽莎老师温和地说，“可是，怎么也不能打击一位向往向导身份的好学生吧？可可只是不想让佩佩向导失望而已，他们家只有他一个人不是向导……”

听到这里，慕秋脑海里已经构建出一个用张牙舞爪来伪装自己内心柔软自卑的形象，以及一出矮小瘦弱的红发少年饱受嘲讽和欺凌后立志奋斗最后天降奇迹大杀四方的狗血大戏。

慕秋被自己逗乐了。

丽莎老师看着他，淡紫色的眼瞳中满是好奇。

慕秋掩饰性地轻咳一声，一本正经地说：“丽莎老师，我觉得，您真是一位心地善良的好老师。”

丽莎老师绽开如花般的笑容，温温和和地说：“秋秋过奖了。”

投其所好的赞美，对女孩子来说永远是不错的礼物——慕秋总能做得很好。

*

下午是活动课。

慕秋照例是靠在大树下看书，顺便偷听周围植物的声音。

“哦，你看那个带着熊猫的小家伙，今天竟然没有躲起来睡觉呢！”经常被嘉贺选中的大树颇有些遗憾地说。

“该死的小鬼，又来扯我的脚！”这声音不用猜就是那个脾气火爆的霹雳藤，“这见鬼的学校，就不能取消这见鬼的活动课吗？！”

“消消气，老伙计，你没看到吗，这个人形的小族人正在我旁边看书呢！”一个笑呵呵的声音。

霹雳藤（大概是翻了个白眼），“他哪里是在看书？明明是在偷听！”

慕秋翻页的手指一僵——好吧，大概是暴露了。

他以为自己掩藏得很好呢，没想到早就被