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分卷阅读11 (第1/2页)
在也不会变得这般尊崇。”说好听点,就是阶级差距。说难听点,就是凡人压根没资格。路上,几个孩子围在一起玩耍,还有几个孩子坐在树下安静地呆着。一静一动,看着有些怪异。江枫和秦山去了村长的屋子,翻了记录灵根的手册。整整一个村落,只出了五个有灵根的孩子,被仙宫收去了三个。剩下两个,不是因为灵根低下,就是因为孩子本身有问题。说来也巧,他们路中见的那群孩子间,就有那两个孩子。江枫指了指树下的孩子,问村长,“在他们之间?”村长回道:“两位仙长,正是那两个。”顺着他的手看去,只见两个面容清秀的男孩,若说其中一个孩子灵根低下,还有一个孩子自身有问题他倒看不出去。“仙长,请看。”村长叫唤两孩子,一位高兴地蹦跶过来,另一位却一瘸一拐地朝他们走来。原来是跛子。江枫眼中滑过一丝怜惜,“你们叫什么名字?”“我叫虎子。”活泼些的先说,跛脚的声音很细很小,“我叫豆芽。”江枫错愕,“大名呢?”村长说:“仙长有所不知,我们这的大名都是由父母在孩子及冠之时取的,他们二人自小便父母双亡,虎子年纪大些,也是不曾取大名的。”眼看江枫有心软的意向,秦山拉扯他的衣服,凑到他耳边说:“江道友可要收这两人,修真学院不养闲人,是学生就得交学费,他二人年纪小,无父母,怎么能交得起。况且这资质,不是我多嘴,未必能成器。”江枫知道秦山说得有理。可做一个老师最基本的道德修养是什么。是热爱学生,平等对待学生。江枫从来不觉得自己很伟大,他甚至没有想过考到教师证后去义务支教,但他想收这两人,仅仅是因为他们眼中的光。那种想学的光。他蹲下身子,问:“你们愿意跟着我学吗,我是个教修真法籍讲师的实习老师,你们即便跟着我学,以后也未必能够修为高深,成大才。”虎子大声道:“愿意!”豆芽轻声道:“愿意的,我愿意学。”江枫笑着摸摸两人的脑袋,在秦山欲言又止的情况下,对村长说:“他二人随我入修真学院,学费之事……”江枫的话被村长打断了,“多想仙长,仙长不必担心,虽说他二人无父母,但村子好歹能够出得起他二人三年的学费。”“三年?”秦山道:“我们实习教师所收的学生一般都为三年,若三年后你还在修真学院,便可以继续教他们,若不在,他们资质好会被其他老师收去,若不好……”余下意思,江枫懂。三年足够了,改变一个初中生的三年在于高中,改变一个高中生的三年在于大专。可这三年,莫名地让江枫怀疑。修真学院的各种制度和规章也让他怀疑。这儿是不是还有和他一样从地球穿过来的人?江枫左手拎一小孩,右手牵一小孩,满载而归,身后的秦山却是连连叹气。“秦道友,开心点。”“开心不起来,江道友你这样可是不打算在修真学院长待?”江枫带两孩子去了学生专属住处,将两人安置好。随后拍拍秦山
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