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分卷阅读1 (第2/2页)
闹,喜了笑,胖胖嘟嘟,天真无邪。那时候的小祁念要是闹脾气了,严重的时候爸爸mama的怀抱都不太管用,保姆刘妈更是直接被他视做空气。只能盼着家里另一个稍大一点儿的小孩来摆平这个小团子——只有哥哥来哄他时最管用。除了因为爸爸mama平常很忙,不常陪他,他跟哥哥最亲近,还因为哥哥会把从幼儿园获得的小太阳贴纸在他眼前一晃一晃。那小太阳闪闪亮亮散着金光,随着光线照射的变化还会一明一暗地变色,最能吸引小祁念的注意力。然后祁洺就小手一杵,往那只更小的小rou手里塞。小太阳就被贴在了他手上。“念念,给你的。”小祁念哇哇地哭声变小,他缩缩鼻子,眼珠盯着手上的小太阳,再转一转去瞧哥哥。见哥哥一副“你乖乖的哥哥才跟你玩”的表情,他嘟着嘴,悄悄伸出一根手指摸摸那个贴纸,也不哭了,只是鼻子里还冒着鼻涕泡。何瑜偶尔恰好在一边见了,也会倏然笑笑,摸摸她宝贝大儿子的头,然后用纸揩掉祁念的鼻涕:“小念听哥哥的话,不准再哭了。”再转头对祁洺夸奖般地嘱咐:“洺洺照顾好弟弟。”就让两个孩子凑在一堆去玩儿了。待到要吃晚饭时,刘妈来沙发上抱人,见祁洺在带着祁念数数字,憨厚一笑道:“大少爷,该吃饭了,让我抱小少爷过去吧。”祁洺头一仰:“谢谢刘妈,念念他会走路了,等会我带他过去就可以了!”刘妈伸出的手只能缩回,自我解围:“哎,我们大少爷长大了,机灵了,知道照顾弟弟了。”两兄弟继续头靠头凑在一起,磕磕巴巴指着本子在数数,都没再理她,刘妈只能手边揉揉围裙边脱下,到楼上分别叫先生、太太下来吃饭。那个时候的祁洺就已经是一个小大人,还是个有“两幅面孔”、人小鬼大的小大人。他一副气宇轩昂的样子,在幼儿园里挺挺腰,扬扬头,就是孩子窝里最“德高望重”的孩子王,还不靠武力,而是靠一张小嘴加人格魅力的那种。老师、家长把他当个懂事听话的宝,小伙伴们把他当“大哥大”。祁洺在弟弟面前自然也很有“威望”。老师每天给表现优异的小朋友一个小太阳贴纸,祁洺每天都毫无悬念地能得一个带回来。哥哥放学回了家,会先雷打不动地塞一个小太阳在弟弟手上,然后“哒哒哒”地去楼上取了专门的本子下来,帮他接着贴上去。“看!”祁洺朝他扬扬本子,金灿灿一片晃眼睛,“这些都是你的,都是给你的噢!”关键祁念也很好哄,只要哭了,不用新的贴纸,拿出那本东西在他面前一摆,祁洺再扬起下巴瞪一瞪小眼,也立马就能好。只是稚子年幼,彼时天真,烂漫,又无辜。大人见了此番两小无猜的景象都心生柔软,想着就这样让两个孩子做个伴,无忧无虑的长大也挺好。只是稚子年幼,这段记忆在他们脑海里保存的时间都太短了。对三岁的祁念而言,那本内页里贴着的一排排小太阳金光闪耀、光芒四射,像当时的哥哥一样。那就代表着哥哥。而对后来的祁念而言,哥哥不见了。那光亮直接碎作一地,它太弱了,消失了,也不见了。它被如
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