我在八零当电工 第1节 (第3/3页)

   女孩的声音不大不小，刚刚好传入每一个人的耳中，登时惹来频频注目。

    “秋莹，你会修？”

    张队长惊讶归惊讶，但也没有全然不信。

    毕竟秋莹她爹当年的手艺，在青源镇一带也算有些名头，这丫头打小就爱跟在她爹后边敲敲打打，没准真学了些本事。

    “要不我先试试？”

    试？

    试试就逝世。

    张队长欲言又止，犹豫片刻，干脆死马当作活马医，一咬牙将手电递了过去——能修，谁还乐意再掏钱买一个？

    至于叶秋莹，一脸平静内心毫无波动。

    修手电对于她来说，确实有些小儿科，像极了小孩儿玩玩具，有些闹着玩。

    她本来不想多管闲事，不过转念一想，如果回不去现代，她还得挣钱养家。术业有专攻，靠专业挣钱，肯定会涉及不少专业知识，与其想方设法藏拙，还不如慢慢展现，让大家潜移默化接受，也不至于一上来就反差太大，惊骇世俗。

    要是别人问起，她就搬出工匠老爹，日后再考个证什么的，一切都能说得通。

    再则多亏有张叔帮忙，原身母亲的后事才能办妥，帮个小忙也在情理之中。

    手电筒也属于小家电，她一个机电专业，维修机床都不是难事，别说修手电筒，只要材料齐全，现场组装一个家用电器都行。

    叶秋莹二话不说，接过手电筒徒手拆解。

    手电筒用得已经有些年头，铁皮筒身略微磨损、生锈，老式的虎头牌手电筒，拆解几乎不用什么工具。

    她取下一节电池，拆开上盖玻璃片，取下小灯泡，灯泡接触金属外壳，再衔接电池正极形成闭合电路，灯泡是亮的，可见小灯泡没坏，应该是内部接触不良。

    叶秋莹完全不知道，在这个基础教育没有普及的年代，后世小朋友都懂的基本电路原理，竟然唬住了在场九人。

    九人大眼瞪小眼，叶秋莹就摆弄了一下，灯泡就亮了？

    “张叔，灯泡是好的，可能内部接触不良，我能拆开瞧瞧吗？”似乎怕对方不同意，叶秋莹又补充了句：“保证给你装回去。”

    张队长心尖都在颤，那可是五块钱，是说拆就能拆的吗？

    不过此行此景，面对叶秋莹坚定的目光，他鬼使神差就点了点头——修坏了，大不了去城里找修理工整整。

    征得对方同意，叶秋莹带人回屋，张平生后脚跟进叶家，余下八人哪能放过这种热闹，纷纷跟了进去。

    叶秋莹不带犹豫，取来一把镊子。

    于是大家就这么眼睁睁，看着叶秋莹坐在油灯下，用一把镊子，将手电筒一点点拆得七零八碎。

    每拆一下，张平生心头就抽一次，究竟还能不能装回去？

    与心惊胆战的张平生不同，其余八人新奇不已，心里止不住琢磨——没想到叶秋莹平时看起来像个不爱说话的呆木头，做起事还有板有眼，手上的动作快又稳。

    叶秋莹也没想到小小的老式手电筒，零件居然这般多。

    少说也有二十来个零件，与后世简易的塑料手电筒相比，简直称得上真材实料、做工精良——齿轮铜片弹簧反光杯，小小铝合金管筒，绝缘层小卡片也不少。

    做工虽好，可惜耗电也大。

    齿轮用于灯珠聚光，前端没有问题，就是连接管体灯座的弹片破裂，导致极接触不良，没有合适的衔接弹片，那就自制个弹簧代替。